课程引言:
创作教育科研论文不仅是一线教育工作者职称评定的重要条件,更是一名优秀教师从教学实践上升到理论高度、形成自己完整教育教育思想的必要途径。坚持经常写教学后记,写教育论文,回顾、总结自己的教育教学过程,从中得到启示,从而反过来促进教育教学质量的提高,这也是一个完整的教学工作逻辑。
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态度决定结果:宁可因我们的承诺而遭受亏损;
也不愿因您的犹豫而错过一次优化学校的机会。